绝爱湖城万瓦霜，平生诗文领流光。为践行“三新”课改以读书为要的理念，11月16日下午，全市高中语文老师齐聚银川九中学术报告厅，共同奔赴一场以“书香校园 你我同行”为主题的大教研活动。本次大教研活动由银川市教学科学研究所高中语文教研员韩笑老师主持。首先为老师们做分享交流的是四所学校的语文教研组长。银川二中的崔新宁老师所分享的题目为《做读书种子 育时代苗子》。崔老师首先为大家介绍了“中语会”向中学语文教师发出的读书倡议，解析了该倡议中的五年读书计划及推荐书目，呼吁高中语文教师要以教材为基础，继而跳出教材走向更广阔的阅读空间。然后，崔老师为大家展示了银川二中高一年级统读《平凡的世界》以及教研组的教师自主开设的《论语》《红楼梦》等阅读指导课，让现场的老师们开阔了眼界，收获了经验。银川九中的韩鹏老师从教师个人阅读、学校所开展的各项读书分享活动、阅读课程设置等三个方面向老师们展示了九中师生在阅读方面的行为与举措。韩老师向老师们展示了九中语文老师的私人藏书、个人读书笔记，介绍了学校所举办的师生共读、课前五分钟分享、整本书阅读分享、名师名家及校园等读书活动以及高二年级开设的阅读课，让老师们感受到了九中师生阅读浸润、书香致远之情怀。银川唐徕中学的胡晓娜老师从教师阅读、学生阅读、校园读书三个方面为老师们介绍了唐徕中学师生共读一本书、个人广泛阅读情况以及学校举办的整本书阅读、“书香校园 阅读之星”阅读分享会、经典诵读征文大赛等活动，让参会老师们老师们充分了解了“创建书香校园，打造人文唐中”的阅读目标。第四个进行分享的是银川景博中学的杨宏老师，他为大家解读了自己对高中语文阅读教学的理解和认识，介绍了学校语文教学中阅读课程的具体做法，展示了景博中学的阅读特色课程、读书分享活动。让老师们对景博中学高中教研组、备课组通过阅读课对“三新”理念的践行做了系统的了解。四位教研组长或高屋建瓴，或细致入微，共同展现了银川市高中学校在促进学生阅读方面所作的工作和取得的成果。接着由五所学校的教师代表做读书分享交流。五位教师从多个领域，各个角度分享了阅读对教学的助益，读书对人生的启迪。首先做交流的是银川九中语文教师胡小玲。胡老师从阅读对语文生命的重要性出发，分享了阅读两部人物传记的收获和感悟。“师生共读《杜甫传》，课堂升格得真识”，讲述了通过师生共读，真切感受到杜甫外在内在之形象特点，深刻领悟到杜甫被称为“中国历史上最伟大诗人”原因的过程；“文圣千古，一冰不朽——读《苏东坡新传》”，胡老师从李一冰古雅的文笔谨严的治学精神和苏东坡正气浩然趋近完美的人格两方面来分享读《苏东坡新传》给她的两点震撼。她的分享让我们同情共鸣到传承中华文化、发现语言文字至大至美是语文老师的使命和责任。银川唐徕中学的姚双双老师带来《时光之谜的咏叹——<论时 屈赋发微>阅读分享》。姚老师从作者陈世骧介绍、陈世骧对时间本质的揭示、《离骚》之时，欧洲“时间与存在”的对照》、陈世骧对《离骚》的时光之叹以及姚老师自己对时光之叹的回响，完成了从时光之谜——对时光的体悟——对生命的体悟的思考。老师们从姚双双老师的分享中，对陈世骧先生的这篇基于中西方比较文学视域，运用训诂考据的研究方法滥觞于中国文学与思想中“时”的认知之源头的作品有了了解，也感叹钦佩姚老师阅读研究的精意覃思。银川二十四中的王金霞老师拉家常般的交流方式使分享会的气氛轻松愉悦。她分享的题目是《沐书香 悦成长》，从读大量专业书籍和教育类书籍中收获专业指引和独立思考的能力，化迷茫为自信的入职期，到通过多读养生类，文学类书籍来放松自己，寻找自我疗救的途径，用阅读对抗岁月无情的摔打的职业倦怠期，再到凭借经典阅读，提升生命境界，抵达精神的高地的心灵喂养期，王老师用自己三个阶段的读书经历，真实再现了阅读之于教师成长的影响。娓娓道来的真诚，打动了与会的老师们，王老师的读书经历是大多数老师阅读经历的写照。北师大银川学校的张博老师做了《习水性 弗居功——<道德经>对一位青年教师的启迪》的交流。张老师从《道德经》中汲取到为教者的正确心态，应有之法，领会到教育者要学习水的特性，滋润学生而不争名逐利，利他而无己，舍己而从人。不居功便能得内心的排解和宽慰。并且用案例的形式分享了《道德经》给他带来的启示和心态的变化。而张博老师对“道”的别具只眼也让在场的老师们赞叹不已。银川二中教师吴晓彤带来《大卫科波菲尔》和《你当像鸟飞往你的山》两本“成长”主题的读书分享。从读《大卫科波菲尔》中师生有感于不屈服于生活的磨难、少年壮志当拿云、难能可贵的仁爱之心、永不虚伪永不残忍的品格价值；阅读塔拉.韦斯特弗的自传体小说《你当像鸟飞往你的山》，则让吴老师收获每个人都有一座山、教育让你拥有翅膀、你当像鸟飞往你的山之成长的启示。每一个语文教师，也在吴老师的分享中，领会到阅读会让每一个人努力飞往属于自己的山的深意。最后，银川市教科所高中语文教研员韩笑老师进行总结发言。韩老师高度评价了教研组长和教师代表的分享交流，发出了“强化经典，重视阅读”的倡议，并提出了殷切期盼。她期待每一个语文老师都热爱读书，会读书读好书，为学生种下读书的种子；号召高中语文老师热爱阅读，以书润心、以书渡己、以书渡人，为教学工作及自我寻觅最佳成长方式；建议高中语文团队热爱读书，校校行共促之举，打造书香校园，让书香飘溢银川、益清致远。韩老师的殷殷寄语发自肺腑，鼓舞人心。一处书香地，满城读书人。书香校园，书香银川，最是书香能致远！